قصة النجاح لشهر فبراير 2008م
تاريخ الميلاد:1/12/1999م
صلاح ملتحق بمدرسة نظامية وقد انضم ببرنامج الزيارات المنزلية (بورتج) منذ سنتين وهو يعاني من نقص الانتباه مصحوب بفرط الحركة.
وقد اثرت حالته على مستواه الاكاديمي الامر الذي شغل الهيئة التدريسية ومن ثم تمت احالته الينا.
نتبع في البرنامج طريقة معينة للتدرج في الاهداف التي يحتاجها الطفل والتي تندرج ضمن قائمة اختبارات السلوك لكن هناك خلال الزيارة فترة تسمى بفترة المخالطة يتم فيها تدريب الطفل على مهارات مدرسية او اي مهارات تساند المهارات والاهداف في الخطة التعليمية.
جاءت الام الى الزيارة كالمعتاد واخبرتني ان صلاح يدرس حاليا عمليات الجمع لكن المعلمة والام نفسها عجزت عن توصيل هذا المفهوم الى صلاح وانها ترغب في مساعدتي لها وبالفعل تم البدء بتدريبه على عملية الجمع من خلال المجسمات ثم التدرج من العمليات البسيطة الى العمليات الاكثر تعقيدا الى ان تمكن صلاح من قيامه بذلك بدون مجسمات وهذا النجاح يعود الى الام، حيث انها تعلمت من الزائرة استراتيجية سعت وبكل جهد الى تحقيق الهدف من خلال هذه الطريقة واستغلتها في تعليمه عمليات حسابية اخرى مثل الطرح وحققت ذلك بنجاح.
لا يتوقف انجاز الهدف على الاستراتيجية المتبعة فقط بل ايضا على وجود الدافع ومدى الرغبة في النجاح.
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق